นางสาวเกศรินทร์ ภาสดา เกษตรกรดีเด่นแห่งชาติสมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกร

การศึกษา  มัธยมศึกษาปีที่ 5

สถานภาพ  โสด

ผลงานดีเด่น

ความคิดริเริ่มและความพยายามฟันฝ่าอุปสรรค

• การดำเนินกิจกรรมในเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนากลุ่มยุวเกษตรกร  เมื่อได้สมัครเข้าเป็นสมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรโรงเรียนบุแกรงวิทยาคม จังหวัดสุรินทร์ และได้มีโอกาสเข้าร่วมฝึกอบรม ศึกษาดูงาน จากหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งทางด้านการทำการเกษตร การปลูกพืช การเลี้ยงสัตว์ การผลิตน้ำหมักชีวภาพ ตลอดจนงานเคหกิจเกษตรต่าง ๆ จากประสบการณ์ดังกล่าว ได้นำมาปรับใช้เกิดประโยชน์แก่งานกลุ่มยุวเกษตรกร โดยเริ่มต้นจากการดำเนินกิจกรรมเล็ก ๆ และเริ่มจากจำนวนน้อย ๆ ก่อนเพื่อการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และเน้นการใช้แนวทางเศรษฐกิจพอเพียง กินอยู่อย่างพอเพียง และสามารถพึ่งพาตนเองได้ เช่น การศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำปุ๋ยหมักชีวภาพ น้ำหมักชีวภาพสูตรต่าง ๆ ที่นอกเหนือจากสูตรดั้งเดิม จนสามารถผลิตปุ๋ยหมักชีวภาพ และน้ำหมักชีวภาพสูตรสมุนไพรจากวัสดุที่มีอยู่ในท้องถิ่นได้ ศึกษาวิธีการบำบัดน้ำเพื่ออนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน และเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของกลุ่มยุวเกษตรกร เมื่อดำเนินกิจกรรมได้ระยะหนึ่งก็ได้รับการคัดเลือกให้เป็นคณะกรรมการกลุ่มยุวเกษตรกรโรงเรียนบุแกรงวิทยาคม ทำให้มีกำลังใจและมีความมุ่งมั่นที่จะทำงานเพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นที่ยอมรับจากเพื่อนสมาชิกกลุ่มฯ และเพื่อพัฒนากลุ่มยุวเกษตรกรให้เจริญก้าวหน้าและเป็นที่ยอมรับของบุคคลทั่วไป
• แนวคิดในการทำงาน  เมื่อทำงานใด ๆ ที่ได้รับมอบหมายจะต้องทำให้ดีที่สุดเท่าที่จะดีได้ โดยเริ่มจากการเรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับงานก่อน ที่สำคัญต้องมีความอดทน มีความตั้งใจจริง รักในงานที่ทำ จนสามารถฟันฝ่าอุปสรรคต่าง ๆ ไปได้ มีความคิดสร้างสรรค์ในการนำความรู้ที่ได้มาปรับใช้กับชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดประโยชน์มากที่สุด ต้องมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มีความเสียสละ และที่สำคัญต้องมีภาวะความเป็นผู้นำ กล้าที่จะตัดสินใจ จึงจะสามารถดำเนินงานให้ประสบผลสำเร็จได้ และจะประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่บุคคลอื่นต่อไป

ผลงานและความสำเร็จ

• ความรู้ความสามารถด้านการเกษตรและเคหกิจเกษตร  สามารถปรับปรุงและพัฒนากิจกรรมการเกษตรอย่างต่อเนื่องจนได้รับการยอมรับจากสมาชิกกลุ่มฯ และมีผลงานดีเด่นต่าง ๆ ดังนี้
  1. การทำปุ๋ยหมักชีวภาพ และน้ำหมักชีวภาพสูตรสมุนไพร โดยศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม การทำปุ๋ยหมักชีวภาพสูตรต่าง ๆ ที่นอกเหนือจากสูตรดั้งเดิม จนสามารถผลิตปุ๋ยหมักชีวภาพ และน้ำหมักชีวภาพสูตรสมุนไพรจากวัสดุที่มีอยู่ในท้องถิ่น และนำไปใช้กับแปลงพืชผักของกลุ่มฯ ได้ ทั้งนี้ได้ศึกษา ปรับปรุง และพัฒนาผลงานมาโดยตลอด จนเป็นที่ยอมรับจากคณะครูและสมาชิกกลุ่มฯ ให้นำผลงานออกเผยแพร่แก่ผู้สนใจทั่วไป
  2. ทำการศึกษาการบำบัดคุณภาพน้ำด้วยวัชพืชน้ำร่วมกับน้ำหมักชีวภาพ เนื่องจากเล็งเห็นความสำคัญในเรื่องคุณภาพน้ำ เพราะน้ำเป็นพื้นฐานของชีวิตและเป็นแหล่งอาหารโปรตีนที่สำคัญที่ได้จากสัตว์น้ำและนำมาบริโภคกันเป็นจำนวนมาก จึงได้ทำการศึกษาการบำบัดคุณภาพน้ำด้วยวัชพืชน้ำร่วมกับน้ำหมักชีวภาพ โดยทดลองปฏิบัติกับคอกสุกรและสระน้ำของโรงเรียน ซึ่งก็ได้ผลดี และได้เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันโครงงานสิ่งแวดล้อม เรื่องการศึกษาการบำบัดคุณภาพน้ำด้วยวัชพืชน้ำร่วมกับน้ำหมักชีวภาพ ในงานมหกรรมสิ่งแวดล้อมโลกและเกษตรอินทรีย์เฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษามหาราชา จังหวัดสุรินทร์ เมื่อ 11 กรกฎาคม 2550
  3. ร่วมดำเนินกิจกรรมของกลุ่มฯ ทั้งงานด้านพืช ได้แก่ การปลูกข้าวหอมมะลิอินทรีย์ การปลูกผักสวนครัว การปลูกพืชอาหารสัตว์ การปลูกป่า งานด้านปศุสัตว์และประมง ได้แก่ การเลี้ยงวัวพื้นบ้าน การเลี้ยงไก่พื้นบ้าน การเลี้ยงปลาดุก โดยได้เข้าร่วมในการดำเนินกิจกรรมทุกกิจกรรม จนสามารถเป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ให้แก่สมาชิกกลุ่ม และผู้สนใจทั่วไปได้
  4. โครงการบ้านพึ่งตน เนื่องจากโรงเรียนบุแกรงวิทยาคม เป็นโรงเรียนที่นักเรียนเดินทางไปกลับ สมาชิกกลุ่มฯ ไม่สามารถปฏิบัติกิจกรรมการเกษตรในช่วงวันหยุด หรือหลังเลิกเรียนได้ จึงจัดทำโครงการบ้านพึ่งตน โดยรับสมาชิกที่มีความเสียสละ ขยันอดทน และมีความรับผิดชอบเข้าอยู่ประจำในบ้านพึ่งตน เพื่อดำเนินกิจกรรมการเกษตรแทนสมาชิกกลุ่มฯ ในช่วงวันหยุด โดยนางสาวเกศรินทร์ ภาสดา เป็นสมาชิกคนแรกที่สมัครเข้าบ้านพึ่งตนและได้รับการคัดเลือกให้เป็นหัวหน้า โดยมีสมาชิกทั้งหมด 5 คน ซึ่งสามารถดำเนินกิจกรรมแทนสมาชิกในช่วงวันหยุดได้ด้วยดีมาโดยตลอด
• การปฏิบัติงาน การจดบันทึก และการจัดการเงินทุน
• การดำเนินงานปี พ.ศ. 2550
  1. ปลูกผักสวนครัว จำนวน 7 แปลง ได้แก่ หอม กระเทียม ผักบุ้ง ผักชี คะน้า กวางตุ้ง ปลูกไว้สำหรับบริโภคในครัวเรือน เหลือจำหน่ายให้เพื่อนบ้าน
  2. ทำปุ๋ยหมักชีวภาพ จำนวน 5 กอง และน้ำหมักชีวภาพ จำนวน 7ถัง (500 ลิตร) ไว้สำหรับใช้ในกิจกรรมการเกษตรในครอบครัว ได้แก่ แปลงผักสวนครัว นาข้าวหอมมะลิอินทรีย์ และพืชอื่น ๆ ที่เหลือจำหน่ายให้เพื่อนบ้าน
  3. ปลูกพืชอาหารสัตว์ ได้แก่ หญ้ารูซี่ จำนวน 1 งาน ไว้สำหรับเลี้ยงวัวของครอบครัว จำนวน 8 ตัว
• การดำเนินงานปี พ.ศ. 2551
  1. ปลูกผักสวนครัว จำนวน 8 แปลง ได้แก่ หอม กระเทียม ผักบุ้ง ผักชี คะน้า กวางตุ้ง
  2. ทำปุ๋ยหมักชีวภาพ จำนวน 10 กอง และน้ำหมักชีวภาพ จำนวน 5 ถัง (500 ลิตร)
  3. ปลูกพืชอาหารสัตว์ ได้แก่ หญ้ารูซี่ จำนวน 1 งาน
• มีความรู้ความเข้าใจการดำเนินงานกลุ่ม  มีความรู้ความเข้าใจการดำเนินงานกลุ่มและบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการสภายุวเกษตรกร และที่ปรึกษากลุ่ม ตลอดจนขั้นตอนการประชุมอย่างถูกต้อง

ความเป็นผู้นำและการเสียสละเพื่อส่วนรวม

• เป็นคณะกรรมการกลุ่มยุวเกษตรกรโรงเรียนบุแกรงวิทยาคม จังหวัดสุรินทร์
• เป็นประธานชมรมรักษ์สุขภาพของโรงเรียนและชุมชน (แอโรบิกแดนซ์)
• เป็นหัวหน้าชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5/1
• เป็นพิธีกรของโรงเรียนในงานพิธีต่าง ๆ
• เป็นตัวแทนนักเรียนเข้ารับการประเมินนักเรียนรางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา 2548
• เป็นคณะกรรมการสภานักเรียนปีการศึกษา 2550

การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

• จัดทำและเขียนโครงการการผลิตน้ำหมักชีวภาพ และสามารถผลิตน้ำหมักชีวภาพใช้ในโรงเรียนและครอบครัว ตลอดจนสามารถเผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนและผู้สนใจ
• ทำการศึกษาการบำบัดคุณภาพน้ำด้วยวัชพืชน้ำร่วมกับน้ำหมักชีวภาพ และนำไปใช้กับคอกสุกรและสระน้ำของโรงเรียน และได้เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันโครงงานสิ่งแวดล้อม เรื่องการศึกษาการบำบัดคุณภาพน้ำด้วยวัชพืชน้ำร่วมกับน้ำหมักชีวภาพ ในงานมหกรรมสิ่งแวดล้อม
• เป็นคณะกรรมการและสมาชิกชุมนุมอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโรงเรียนบุแกรงวิทยาคม จังหวัดสุรินทร์
• ร่วมกิจกรรมการปลูกป่าของจังหวัดสุรินทร์
• ร่วมกิจกรรมพัฒนาชุมชนในหมู่บ้านสระตาปาน ตำบลบุแกรง จังหวัดสุรินทร์
• ร่วมกิจกรรมศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นชุมชน ตำบลบุแกรง จังหวัดสุรินทร์

ที่มา:กระทรวงเกษตรและสหกรณ์, ประวัติและผลงานเกษตรกร สถาบันเกษตรกร สหกรณ์ดีเด่นแห่งชาติ ประจำปี 2551, 2551.