นายมนตรี สุขพินิจ เกษตรกรดีเด่นแห่งชาติสาขาที่ปรึกษากลุ่มยุวเกษตรกร

การศึกษา  ปริญญาตรี

สถานภาพ  โสด

ผลงานดีเด่น

ความคิดริเริ่มและความพยายามฟันฝ่าอุปสรรค

นายมนตรี สุขพินิจ ได้นำความรู้ด้านการส่งเสริมการเกษตร มาใช้ให้เกิดประโยชน์แก่โรงเรียนและชุมชนใกล้เคียง โดยในปี พ.ศ. 2539 ดำเนินการจัดตั้งหมู่บ้านยุวเกษตรกร เพื่อให้สมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรได้เข้าพักอาศัยอยู่ร่วมกัน เพื่อความสะดวกในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของกลุ่มฯ ปัจจุบันมีบ้านพักจำนวน 9 หลัง สมาชิกเข้าพักอาศัย จำนวน 60 คน แต่ละหลังจะมีครูที่ปรึกษาพักอาศัยอยู่ประจำในหมู่บ้าน เพื่อดูแลชีวิตความเป็นอยู่ของสมาชิก ทั้งด้านความประพฤติ สุขภาพ การเรียน และการทำกิจกรรมด้านการเกษตรของกลุ่ม ทำให้สมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรได้อยู่ร่วมกันตลอดเวลา มีเวลาในการประชุมปรึกษาหารือ วางแผนการทำงานร่วมกันได้อย่างคล่องตัว สมาชิกมีเวลาในการปฏิบัติกิจกรรมมากขึ้น และดูแลกิจกรรมได้อย่างใกล้ชิด จนมีผลงานเป็นรูปธรรมชัดเจน ในกิจกรรมที่ดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2542 ได้แก่ โครงการปลูกผักปลอดสารพิษในโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสบริโภคผักที่สดใหม่และปลอดภัยจากสารพิษ โครงการส่งเสริมการผลิตปุ๋ยน้ำอินทรีย์ สารสกัดชีวภาพขับไล่แมลง การผลิตปุ๋ยหมักและการใช้ปุ๋ยคอกในการปลูกพืชผัก เพื่อลดการใช้ปุ๋ยเคมีและสารเคมีในการป้องกันกำจัดแมลงศัตรูพืช โครงการเลี้ยงแพะ โครงการเลี้ยงโคเนื้อพันธุ์ลูกผสมพื้นเมือง-บาร์มัน โครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่ออาหารกลางวัน โครงการเลี้ยงเป็ดเทศ โครงการเลี้ยงโคเนื้อ จัดทำแปลงสาธิตเกษตรทฤษฎีใหม่ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเฉลิมพระเกียรติครองราชย์ 60 ปี โดยนายมนตรี สุขพินิจ จะพัฒนาความรู้และประสบการณ์ของตนเองอยู่เสมอ เพื่อนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับมาพัฒนางานการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมกลุ่มยุวเกษตรกร โดยเข้ารับการอบรมในเรื่องต่าง ๆ กับหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชนที่จัดขึ้น ทั้งที่ถูกส่งเข้ารับการอบรม และที่สนใจขอสมัครเข้ารับการอบรมด้วยตนเอง ทั้งยังมีความมุ่งมั่นในการพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิคสื่อผสม ตั้งแต่การจัดทำ Power point ประกอบการสอน เรื่อง การปลูกข้าวโพด การเลี้ยงเป็ดเทศ การเลี้ยงแพะ การพานักเรียนไปศึกษาดูงานเกี่ยวกับเรื่องที่เรียน การเปิดโอกาสให้นักเรียนได้สัมภาษณ์พูดคุยกับปราชญ์ชาวบ้าน หรือเกษตรกรที่ประสบความสำเร็จ การเชิญวิทยากรมาให้ความรู้ และการส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงเกี่ยวกับเรื่องที่เรียน อีกทั้งทำหน้าที่ประสานความร่วมมือจากหน่วยงานราชการ เอกชน ในการให้การสนับสนุนงานที่รับผิดชอบ ทั้งทางด้านวิชาการ วัสดุ อุปกรณ์ พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ ตลอดจนการสนับสนุนด้านงบประมาณทำให้สมาชิกกลุ่มฯ ได้รักทักษะและประสบการณ์เกี่ยวกับการปลูกพืชเลี้ยงสัตว์ และมีรายได้ระหว่างเรียนช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีนิสัยรักการทำงาน และมีทัศนคติที่ดีต่ออาชีพการเกษตร

ผลงานและความสำเร็จ

นายมนตรี สุขพินิจ สามารถทำหน้าที่ในบทบาทที่ปรึกษากลุ่มยุวเกษตรกรได้เป็นอย่างดี สร้างผลงานกลุ่มยุวฯ เป็นรูปธรรมอย่างชัดเจน โดยผลงานที่ปรากฏทั้งเอกสารและการพูดคุยกับสมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกร พบว่าสิ่งที่ได้แสดงความเชื่อมั่นและศรัทธาให้แก่กลุ่ม คือ

• ให้คำแนะนำในการประพฤติปฏิบัติตน ตั้งแต่การให้คำแนะนำก่อนการตัดสินใจสมัครเข้าเป็นสมาชิกของกลุ่มยุวเกษตรกร เป็นพี่เลี้ยงเกี่ยวกับการเลือกตั้งคณะกรรมการกลุ่มฯ และการเลือกประธานกลุ่มย่อยว่าควรจะเลือกบุคคลที่เป็นสมาชิกหลัก และเป็นนักเรียนที่อยู่ชั้นมัธยมปลาย และที่สำคัญต้องเป็นคนที่มีความรับผิดชอบ มีความสามารถและมีความเป็นผู้นำ มีความเสียสละ การดำเนินการประชุมของคณะกรรมการกลุ่มฯ การจดบันทึกการประชุม การวางแผนปฏิบัติงานกลุ่ม การทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย การปฏิบัติงานของสมาชิก ในเรื่องการปลูกผัก การจัดการแปลงผัก การทำปุ๋ยอินทรีย์ การทำสารสกัดขับไล่แมลง การเลี้ยงเป็ดเทศ การเลี้ยงไก่ไข่ การเลี้ยงแพะ การเลี้ยงสุกร การเลี้ยงไก่เนื้อ
• ให้การสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมของกลุ่มฯ อย่างเต็มความสามารถ โดยส่งเสริมให้กลุ่มฯ ได้ดำเนินกิจกรรมด้านการเกษตรไม่ว่าจะเป็นการปลูกพืชและการเลี้ยงสัตว์ต่าง ๆ ตลอดจนด้านเคหกิจการเกษตร
• การเยี่ยมเยียน ติดตามการดำเนินงานของสมาชิกอยู่เป็นประจำทุกวัน ทั้งวันราชการ และวันหยุดราชการ วันเปิดภาคเรียน และวันปิดภาคเรียน โดยเฉพาะในช่วงปิดภาคเรียนก็จะเสียสละอยู่ที่โรงเรียนเป็นส่วนใหญ่ เพื่อคอยควบคุมดูแลกิจกรรมของสมาชิกอย่างต่อเนื่อง
• ร่วมประชุมกับสมาชิกทุกครั้ง ทั้งการประชุมใหญ่และการประชุมกลุ่มย่อย ทั้งแบบที่เป็นทางการและแบบไม่เป็นทางการ ในเวลา 20.00 น. ของทุกวัน จะมีการประชุมสมาชิกหลักซึ่งหมายถึงสมาชิกที่พักอาศัยอยู่ในหมู่บ้านยุวเกษตรกรทุกคน เพื่ออบรมสั่งสอนและติดตามนิเทศการดำเนินงาน เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการสภายุวเกษตรกรระดับจังหวัดทุกครั้งที่มีการจัดประชุม
• การประชาสัมพันธ์กลุ่มฯ โดยการให้ข้อมูลเผยแพร่แก่คณะบุคคลที่มาดูงานในลักษณะต่าง ๆ เช่น การบรรยาย VCD แนะนำกิจกรรมกลุ่ม เอกสารแผ่นพับ และการศึกษาดูงานสถานที่จริง กิจกรรมของกลุ่มฯ ได้รับการเผยแพร่ผ่านสื่อมวลชนแขนงต่าง ๆ ทั้งโทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เช่น รายการข่าวเกษตรกรทางสถานีโทรทัศน์กองทัพบก ช่อง 7 รายการบันทึกความดีทางสถานีโทรทัศน์ ช่อง 11 กรมประชาสัมพันธ์ รายการสานฝันเด็กไทย ทางสถานีโทรทัศน์ไอทีวี หนังสือพิมพ์เพชรภูมิ วารสาร “สร้างเงิน สร้างรายได้”และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์โดยการร่วมจัดนิทรรศการร่วมกับหน่วยงานต่าง ๆ
• สร้างการยอมรับของชุมชน โดยการนำผลผลิตของสมาชิกกลุ่ม ไปร่วมจัดนิทรรศการและจำหน่ายในเทศกาลงานต่าง ๆ ของชุมชน โดยเฉพาะพืชผักปลอดสารพิษ จนได้รับการยอมรับเชื่อถือของบุคคลภายนอกและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ทำให้มีผู้ขอเข้ามาศึกษาดูงานอยู่เสมอ จากผลการดำเนินงานจนเป็นที่ยอมรับของชุมชน ทำให้หน่วยงานต่าง ๆ ให้การสนับสนุนทั้งทางด้านวิชาการ ปัจจัยการผลิต และทุน เช่น ศูนย์ศึกษาการพัฒนาห้วยทรายฯ ให้การสนับสนุนด้านวิทยากร วิชาการ พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ เป็นต้น

ความเป็นผู้นำและการเสียสละเพื่อส่วนรวม  ความเป็นผู้นำและการยอมรับของสมาชิกและชุมชน

• ความเป็นผู้นำอย่างเป็นทางการ ได้รับการแต่งตั้งจากโรงเรียนให้ทำหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี หัวหน้างานสร้างระเบียบวินัยและพฤติกรรมที่พึงประสงค์ หัวหน้างานบรรยากาศและสิ่งแวดล้อม หัวหน้างานประชาสัมพันธ์ หัวหน้างานส่งเสริมการประกอบอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียน หัวหน้าเวรประจำวันภาคกลางวัน
• ความเป็นผู้นำอย่างไม่เป็นทางการ ได้รับการยอมรับจากเพื่อนร่วมงานในการแสดงความคิดเห็นต่าง ๆ หรือการเป็นผู้นำทำกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน โดยไม่มีคำสั่งแต่งตั้ง
• เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ด้านการเกษตรและการดำเนินการเรียนการสอนด้านอาชีพให้กับคณะบุคคลต่าง ๆ ที่เข้าเยี่ยมกิจกรรมกลุ่มยุวฯ ในโรงเรียน
• สมาชิกกลุ่มศรัทธาและยอมรับจากการปฏิบัติหน้าที่ที่ปรึกษากลุ่มยุวเกษตรกรโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เพชรบุรี ด้วยความรับผิดชอบและตั้งใจ เป็นคนตรงต่อเวลา พูดจริงทำจริง ทำหน้าที่ด้วยความจริงใจ ทำให้สมาชิกเกิดการยอมรับ ศรัทธา เคารพเชื่อฟัง และให้ความร่วมมือกับกิจกรรมของกลุ่มฯ เป็นอย่างดี
• บำเพ็ญประโยชน์งานส่วนรวมโดยอุทิศเวลาให้กับงานของกลุ่มฯ ทั้งในวันราชการและวันหยุด และในช่วงปิดภาคเรียนในวันราชการทุกเช้าและทุกเย็นจะต้องติดตาม ตรวจการปฏิบัติกิจกรรมของสมาชิก ในช่วงวันหยุดและเสาร์-อาทิตย์ ก็จะปฏิบัติเช่นเดียวกับวันปกติ เสียสละทุนทรัพย์ส่วนตัว เป็นทุนการศึกษาให้กับสมาชิกที่มีความประพฤติดี มีความรับผิดชอบในหน้าที่มีความขยันและเสียสละช่วยเหลือกิจกรรมของกลุ่ม

การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  กิจกรรมที่มุ่งสร้างจิตสำนึกเด็กให้ตระหนักถึงความสำคัญในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ได้แก่

• กระบวนการการผลิตไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม โดยส่งเสริมการปลูกผักปลอดสารพิษ มีการใช้ปุ๋ยคอกที่ได้จากการเลี้ยงโคเนื้อ สุกร การทำปุ๋ยน้ำอินทรีย์ และสารสกัดชีวภาพขับไล่เมลง เพื่อใช้ในกิจกรรมการปลูกผักของสมาชิก ช่วยลดปริมาณการใช้ปุ๋ยเคมีและลดการใช้สารเคมีฆ่าแมลงในการป้องกันกำจัดศัตรูพืช ให้สมาชิกใช้ใบไม้ เศษหญ้าแห้งคลุมแปลงผัก เพื่อรักษาความชุ่มชื้นในแปลง และเมื่อเปื่อยผุพังก็กลายเป็นปุ๋ยอินทรีย์ เป็นการเพิ่มอินทรียวัตถุให้กับดิน ส่วนที่เหลือจากการทำกิจกรรมปลูกพืช เช่น ต้นข้าวโพดจะใช้เลี้ยงโคเนื้อและทำปุ๋ยหมัก เศษผักที่เหลือจากการเก็บผักจำหน่ายใช้เลี้ยงสุกรและเป็ดเทศ ต้นกล้วยที่ตัดเครือไปแล้ว ใบจะใช้เลี้ยงโคเนื้อ แพะ ลำต้นใช้เลี้ยงโคเนื้อและคลุมแปลงผัก ทำให้ไม่มีเศษพืชเหลือเป็นขยะทำลายสิ่งแวดล้อม ในการเลี้ยงสุกรและไก่ไข่จะมีการผสมสาร GM ลงในน้ำเพื่อป้องกันปัญหาการส่งกลิ่นเหม็น น้ำที่ใช้ในการล้างทำความสะอาดคอกสุกรก่อนปล่อยลงสู่แหล่งน้ำจะต้องมีบ่อพักน้ำก่อน เพื่อจะได้ไม่ทำให้น้ำในแหล่งน้ำเสื่อมคุณภาพ และมีระบบบำบัดน้ำเสียตามธรรมชาติโดยใช้ผักตบชวาและธูปฤาษีในการบำบัดน้ำเสียก่อนนำไปใช้ในการเกษตรต่อไป
• ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ส่งเสริมให้สมาชิกได้เข้ารับการอบรมหลักสูตร “บทบาทของเยาวชนในการมีส่วนร่วมด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและระบบนิเวศน์ลุ่มน้ำ”ณ โครงการพัฒนาป่ายางน้ำกลัดเหนือ-ใต้ อำเภอแก่งกระจาน จังหวัดเพชรบุรี ส่งเสริมให้สมาชิกปลูกหญ้าแฝกบริเวณรอบสระเก็บน้ำและขอบร่องแปลงปลูกผัก ใบของหญ้าแฝกนำมาคลุมแปลงผักเพื่อรักษาความชุ่มชื้นในดิน และเป็นการเพิ่มอินทรียวัตถุให้กับดิน รณรงค์ให้นักเรียนมีการแยกขยะโดยขยะประเภทเศษพืช เศษผัก ใบไม้ นำมาทำปุ๋ยหมักสด ลดการทำลายโดยการเผาทิ้ง ส่งเสริมให้มีการใช้ปุ๋ยคอก ปุ๋ยหมัก ปุ๋ยน้ำอินทรีย์ สารสกัดชีวภาพขับไล่แมลงในการปลูกผัก จัดทำฝายกั้นน้ำที่ใช้แล้วตามหอพักไว้ใช้ในการเกษตร เช่น สูบใส่แปลงนา รดผัก และไม้ผล โดยมีระบบบำบัดน้ำเสียตามธรรมชาติโดยใช้ผักตบชวาและต้นกกธูปฤาษีในการบำบัดน้ำ จัดทำโครงการจักรยานปั๊มน้ำเพื่อสุขภาพและประหยัดพลังงาน โดยการใช้ปั๊มน้ำล้างทำความสะอาดคอกสุกร และปั๊มน้ำเสริมใส่แปลงนา จัดทำโครงการโรงผลิตน้ำส้มควันไม้ เพื่อนำผลผลิตน้ำส้มควันไม้ที่ได้ไปใช้ในกิจกรรมการปลูกพืชผักปลอดสารพิษ จัดทำสารบำบัดน้ำเสีย พด.6 โดยใช้เศษอาหารที่เหลือจากการรับประทานของนักเรียนมาผลิตสารบำบัดน้ำเสีย พด.6 เพื่อใช้ทำความสะอาดโรงเรือนเลี้ยงสัตว์และห้องสุขาของโรงเรียน

ที่มา:กระทรวงเกษตรและสหกรณ์, ประวัติและผลงานเกษตรกร สถาบันเกษตรกร สหกรณ์ดีเด่นแห่งชาติ ประจำปี 2551, 2551.