ประวัติความเป็นมา
มูลนิธิหมู่บ้านและวิทยาลัยครูสกลนครได้ร่วมกันศึกษาวิจัยวิถีชีวิตชาวกะเลิง บนเทือกเขาภูพาน พบว่าคุณค่าของภูพานกำลังเปลี่ยนไป การปลูกพืชเชิงเดี่ยว เช่น ปอ มันสำปะหลัง อ้อย ยางพารา ก่อให้เกิดการบุกรุกทำลายป่า มีการใช้สารเคมีเข้มข้นในการผลิต เกิดผลกระทบต่อชีวิตและสิ่งแวดล้อม ทำให้ชุมชนพึ่งตนเองด้านต่าง ๆ ได้น้อยลง มีหนี้สินมากขึ้น คุณค่าชีวิตน้อยลง จึงได้จัดเวทีการเรียนรู้ร่วมกับผู้นำชุมชน ทบทวนอดีตและป้จจุบันเพื่อกำหนดอนาคต จัดตั้งกลุ่มกองทุนพันธุ์ไม้พื้นบ้าน เพื่อการฟื้นฟูอนุรักษ์และส่งเสริมการปลูกพืชพื้นบ้านในไร่นา ในปี 2535 พ่อบัวศรี ศรีสูง ประธานชมรมอุ้มชูไทอีสานได้มาประชุมเครือข่ายชมรมที่บ้านบัว ได้เห็นความหลากหลายของพืชพันธุ์ต่าง ๆ ในป่าภูพานเหมือนกับพระอินทร์แปง (สร้าง) ไว้ จึงแนะนำให้เปลี่ยนชื่อจาก "กลุ่มกองทุนพันธุ์ไม้พื้นบ้าน" เป็น "กลุ่มอินแปง" จนถึงปัจจุบัน
หลักคิด
ภูพานคือชีวิต ป่าภูพานเป็นแหล่งต้นน้ำลำธารที่มีความสำคัญต่อพี่น้องชาวอีสาน มีความหลากหลายของพันธุ์ไม้นานาชนิด เป็นต้น ทุนมหาศาล เป็นโรงงานผลิตออกซิเจน เป็นตลาดสดที่มีอาหารตามฤดูกาลต่าง ๆ หล่อเลี้ยงผู้คนมาเป็นเวลานาน เป็นปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย สืบทอดกันมาหลายร้อยปี จนกลายมาเป็นวิถีชีวิตวัฒนธรรมประเพณีต่าง ๆ สืบต่อกันมาบนพื้นฐานการพึ่งพาการเคารพธรรมชาติ
แนวทางการบริหารจัดการ
- มีการจัดทำแผนแม่บทชุมชนระดับตำบล
- การอนุรักษ์ป่าชุมชนรอบเทือกเขาภูพาน
- การจัดการวิสาหกิจชุมชน
- การสร้างผู้นำรุ่นใหม่เพื่อการสืบทอด
- ประสานองค์ความรู้เดิมและความรู้ใหม่
- พัฒนาให้เกิดการพึ่งตนเองบนฐานทรัพยากรท้องถิ่นให้มากที่สุด โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ตามแผนแม่บทชุมชนเป็นหัวใจในการขับเคลื่อนให้เป็นไปตามทิศทางที่ต้องการ
การพัฒนากิจกรรม
- สร้างมหาวิทยาลัยชีวิต สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน
- ยกป่าภูพานมาไว้ในสวน ปลูกทุกอย่างที่กิน กินทุกอย่างที่ปลูก (สร้างความมั่นคงด้านอาหาร)
- ส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน เน้นการแปรรูปพืชพรรณในสวนป่าสินค้าธรรมชาติที่มีคุณภาพได้มาตรฐาน
- สร้างสถาบันการเงินและสวัสดิการชุมชน
- สร้างตลาดการเรียนรู้ 2 แบบ ตลาดความสัมพันธ์ และตลาดเอกลักษณ์
แนวทางการระดมทุน
- การออมทรัพย์ของสมาชิก
- รายได้ที่ได้จากการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของศูนย์อินแปง
- การสนับสนุนของหน่วยงาน ได้แก่ สำนักงานการปฏิรูปที่ดินจังหวัดสกลนคร สถาบันวิจัยและฝึกอบรมการเกษตรสกลนคร กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม สำนักงานเกษตรจังหวัดสกลนคร เป็นต้น
กระบวนการคิดในการแก้ปัญหา
ใช้ข้อมูลเป็นตัววิเคราะห์ชุมชนเพื่อเป็นองค์ประกอบในการตัดสินใจแก้ปัญหา
องค์ความรู้ที่โดดเด่น
- ด้านการเกษตร ยกป่ามาไว้ในสวน ไร่นาสวนผสม วนเกษตร เกษตรผสมผสาน
- ด้านสุขภาพ แปรรูปสมุนไพร
- ด้านปุ๋ยชีวภาพ
- ด้านสิ่งแวดล้อมและป่าชุมชน
- ด้านการแปรรูปของกินของใช้ น้ำผลไม้พื้นบ้าน เหล้ากลั่น ของใช้ในครัวเรือน ผลนัว
- ด้านกองทุนและสวัสดิการชุมชน
- ด้านหัตถกรรม ทอผ้าย้อมคราม ทอผ้าย้อมสีธรรมชาติ
- ด้านพลังงาน ไบโอดีเซล
- ด้านการพัฒนาเด็กและเยาวชน (เด็กฮักถิ่น)
- การบริหารจัดการเครือข่าย
- การทำแผนแม่บทชุมชน
ที่มา : กรมส่งเสริมการเกษตร "ทำเนียบแหล่งเรียนรู้วิสาหกิจชุมชน", 2552.
